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Researcher Information

last modified:2020/04/10

Professor HORII Yusuke

Mail Laboratory Website

Faculty, Affiliation

 Research Center for Higher Education

College and School Educational Field


Laboratory

General Education Hall 712 TEL:076-264-5858 FAX:076-234-4172

Academic Background

【Academic background(Doctoral/Master's Degree)】
Osaka University Doctor Graduate School, Division of Language and Culture 199810 Completed
【Academic background(Bachelor's Degree)】
Osaka University of Foreign Studies 199003

Career

Osaka University of Foreign Studies(1995/04/01-)
Osaka University Faculty of Language and Culture(1998/04/01-2000/03/31)
Osaka University Cybermedia Center(2000/04/01-2004/01/31)
Kanazawa University Research Center for Higher Education(2004/02/01-)
National Intstitute of Multimedia Education(2001/04/01-2002/03/31)

Year & Month of Birth

1966/05

Academic Society

Japanese Association of Higher Education Research


The Society for Icelandic Studies of Japan



Council for Improvement of Education through Computers

Japan Association for English Corpus Studies

Award

Specialities

Higher Education Evaluation、Higher Education Study Support、Danish Icelandic、Scandinavian Mythology、CALL、portal system

Speciality Keywords

Higher Education, Higher Education Evaluation, Danish, Scandinavian Mythology, e-Learning

Research Themes

Higher Educaion System in Scandinavian countries

Study Support on Portal System

Books

Papers

  •  A Computational Analysis of the Scandinavian Mythological Texts - The Verbs Characteristically used for the Gods and the Heroes 27 121-141 2001/02
  •  Toward the possibility of reliable CALL software 29 33-53 2003/03

Conference Presentations

Arts and Fieldwork

Patent

Theme to the desired joint research

○Higher Education
○portal system

Grant-in-Aid for Scientific Research

○「大学入学時におけるスタディ・スキルズの教材開発と運用に関する研究」(2001-2002) 
○「大学国際化の評価指標策定に関する実証的研究」(2004-2005) 
○「大学評価指標における「学生支援」の位置づけに関する実証的研究」(2006-2007) 
○「社会科学分野の高度専門人材育成大学院に係る認証評価の充実策に関する実証的研究」(2006-2007) 
○「北欧における大学運営、大学評価への学生参画システム検証」(2007-2008) 
○「学習意欲を高める授業科目が教育成果全般に及ぼす影響とその評価」(2008-2012) 
○「社会科学分野の高度人材育成に係る大学院プログラムの質保証に関する実証的研究」(2008-2010) 
○「コンピテンシー養成を目標に掲げたアウトカム評価システムの実証的研究」(2009-2011) 
○「大学初年次でのクリティカル・リーディング力育成カリキュラムと教材開発に関する研究」(2010-2014) 
○「専門分野別教育プログラム認定・評価導入への実証的研究」(2010-2012) 
○「ユニバーサル段階におけるヨーロッパの学部専門教育の変容」(2011-2013) 
○「公共政策大学院の質保証システムの日米欧比較を通じた実証的研究」(2011-2013) 
○「学士課程教育の質保証に関する日米比較-教養教育の位置づけの視点から-」(2011-2013) 
○「テキスト分析によるグローバルかつ汎用的な学習成果設定-デンマーク・英・日調査-」(2013-2015)
○「「LTDおよび反転授業に着目したクリティカル・リーディング力育成プログラムの開発」 」(2015-2019) 
○「「アウトカム評価を軸とするASEANの高等教育質保証と日中韓への影響の実証研究」 」(2017-2019) 
○「「英国大学評価における<学生エンゲージメント>の実証的研究」」(2019-2021) 

Classes (Bachelors)

○Studying and Learning in University(2017)
○Studying and Learning in University(2017)
○Intercultural Communication(2017)
○Intercultural Communication(2017)
○Intercultural Communication(2017)
○Intercultural Communication(2017)
○Intercultural Communication(2017)
○Intercultural Communication(2017)
○Intercultural Communication(2017)
○Intercultural Communication(2017)
○Intercultural Communication(2016)
○Intercultural Communication(2016)
○Intercultural Communication(2016)
○Intercultural Communication(2016)
○Studying and Learning in University(2016)
○Studying and Learning in University(2016)
○Introduction to active learning from flipped classroom to collaboration(2016)
○Introduction to active learning from flipped classroom to collaboration(2016)
○Lecture on Life in Campus and Society(2016)

Classes (Graduate Schools)

International Project

International Students

Lecture themes

Others (Social Activities)

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