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研究人员信息
数据更新日期:2024/11/22
教授 松原 道男
所属部门
人文社会研究学域 学校教育类
教育领域
研究室等
Course in Curriculum Studies, School of Teacher Education, College of Human and Social Sciences
专业领域
自然认识、理科授课分析、理科学习评价
学生的自然认识的相关研究
理科自我组织化图的有效利用
理科授课的分析和评价
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