斎藤 瑠華 （さいとう るか） 助教 SAITO, Ruka
所属組織・役職等
医薬保健研究域 保健学系
教育分野
所属研究室等
学歴
職歴
生年月
所属学会
学内委員会委員等
受賞学術賞
専門分野
専門分野キーワード
研究課題
著書
論文
- 「健康づくりのひろば」を通じた令和6年能登半島地震被災地支援活動の実際 北川麻衣,高橋裕太朗,斎藤瑠華,淺井仁,今田倫佳,大桑麻由美,太田良子,岡本理惠,表志津子,加藤真由美,菊池ゆひ,熊倉良太,杉本直俊,田中浩二,津田朗子,長田恭子,藤田結香里,藤野陽,毎田佳子,溝畑智子,横川正美 Journal of Wellness and Health Care 49巻 2号 79頁 2026/02 査読有 研究論文（学術雑誌）
- Parental perspectives on the maltreatment of children with autism spectrum disorder and associated factors: A cross-sectional study in Indonesia Journal of Research Development in Nursing and Midwifery 22巻 2号 2025/06/01 研究論文（学術雑誌）
- Healthcare Providers’ Understanding and Performance in Stunting Prevention: A Study from Rural and Urban Primary Healthcare Facilities in Indonesia International Journal of Child Health and Nutrition 15巻 1号 11頁 2026/02/12 査読有 研究論文（学術雑誌）
- Sandwich Caregiving Among Nursing University Faculty Staff: A National Cross-Sectional Study of Prevalence and Organizational Support Needs. Cureus 17巻 12号 e98339頁 2025/12 研究論文（学術雑誌）
- Exploring Mothers’ Experiences in Accessing Primary Healthcare Service Facilities in Rural Indonesia: Implication for Stunting Prevention Journal of Rural Community Nursing Practice 2025/03/25 研究論文（学術雑誌）
- 令和6年能登半島地震におけるKUD保健学チームの活動報告 髙橋 裕太朗,斎藤 瑠華,北川 麻衣,淺井 仁,浅田 優也,大桑 麻由美,岡本 理恵,表 志津子,加藤 真由美,小西 佳世乃,菊池 ゆひ,小林 正和,柴田 克之,正源寺 美穂,杉本 直俊,多﨑 恵子,田中 浩二,塚崎 恵子,津田 朗子,長田 恭子,西村 誠次,毎田 佳子,水谷 明日香,南 香奈,竹内(宮西) 美幸,藤田 結香里,藤野 陽,堀口 智美,山崎 俊明,米田 貢 Journal of wellness and health care 48巻 2号 81頁 2025/02/01 研究論文（大学・研究所等紀要）
講演・口頭発表等
- NICU・GCUで勤務する看護職者が長期入院児の発達を支援するプロセス(会議名：第72回日本小児保健協会学術集会)(2025/06/28)
- (2024/08/21)
- 令和6年能登半島地震における看護教員を中心とした被災地支援活動報告(会議名：第17回看護実践学会学術集会)(2024/09/14)
- (2026/02/27)
- 看護系大学教員におけるダブルケアの実態とコロナ禍での支援ニーズ(会議名：第84回日本公衆衛生学会総会)(2025/10/31)
- (2024/08/21)
- 令和６年能登半島地震被災者の被災前から現在に至る生活体験(会議名：第14回日本公衆衛生看護学会学術集会)(2025/12/13)
- (2026/02/27)
- 「健康づくりのひろば」を通じた令和6年能登半島地震被災地支援活動の実際と課題(会議名：第18回看護実践学会学術集会)(2025/09/27)
- (2024/08/21)
- 令和6年能登半島地震における2次避難所のKUD保健学チームの活動報告(会議名：第83回日本公衆衛生学会総会)(2024/10/29)
その他（報告書など）
芸術・フィールドワーク
特許
共同研究希望テーマ
科研費
○基盤研究(B)「能登半島地震被災者の心身の健康状態と復興を支える半島型被災地支援モデルの構築」(2025-2028) 分担者
○若手研究「インドネシアにおける子どもを対象とした健康教育のガイドライン開発」(2025-2029) 代表者
○若手研究「インドネシアにおける看護職者による健康教育の実態と課題の検討」(2020-2022) 代表者
○基盤研究（Ｃ）「性の多様性をふまえた看護教育の実現に向けた課題の検討」(2018-2020) 分担者
競争的資金・寄付金等
共同研究・受託研究実績
A-STEP採択課題
大学院担当授業科目
○異分野研究探査 Ⅱ(2025)
○異分野研究探査 Ｉ(2025)
○異分野研究探査 Ⅱ(2023)
○異分野研究探査Ｉ(2023)
学士課程担当授業科目
○看護倫理(2025)
○小児看護論(2025)
○小児看護実習(2025)
○小児看護実習(2025)
○小児看護技術演習(2025)
○小児看護技術演習(2025)
○小児看護対象論(2025)
○小児看護論(2024)
○小児看護実習(2024)
○小児看護実習(2024)
○小児看護技術演習(2024)
○小児看護技術演習(2024)
○小児看護対象論(2024)
○小児看護実習(2023)
○小児看護論(2023)
○小児看護実習(2023)
○小児看護実習(2023)
○小児看護技術演習(2023)
○小児看護技術演習(2023)
○小児看護対象論(2023)
○小児看護技術演習(2022)
○小児看護実習(2022)
○小児看護論(2022)
○小児看護対象論(2022)
○小児看護実習(2021)
○小児看護対象論(2021)
○小児看護論(2021)
○小児看護技術演習(2021)
○学域GS言語科目Ⅰ(2020)
○看護研究(2020)
○看護総合実習(2020)
○小児看護実習(2020)
○小児看護技術演習(2020)
○小児看護論(2020)
○小児看護対象論(2020)
○地域概論(2020)
○初学者ゼミⅠ(2020)
○プレゼン・ディベート論（初学者ゼミⅡ）(2020)
○小児看護実習(2019)
○看護基礎統計(2019)
○小児看護技術演習(2019)
○看護研究(2019)
○看護総合実習(2019)