専門分野

教育心理学、特別支援教育、認知科学

専門分野キーワード

テキスト理解，発達障害，幼小連携，保育における自然環境，保育における科学

研究課題

著書

• 学び合い，深め合う園内研修：特別な配慮が必要な子どもとの関わりを考える44のワーク　中央法規　2024/08　原著書　共著　一般社団法人保育教諭養成課程研究会（編集）無藤隆（編集代表）滝口圭子他19名（著）　978-4-8243-0097-3
• 新しい保育原理　ミネルヴァ書房　2024/04　原著書　共著　広岡義之（監修）熊田凡子（編著）滝口圭子他9名（著）　978-4-8243-0097-3
• 発達障害の就労とキャリア発達：ライフステージをつなぐ支援　新曜社　2023/02　原著書　共著　榎本容子・清野絵（編著）滝口圭子他5名（著）　978-4-7885-1809-4
• 新しい保育講座14　障害児保育　ミネルヴァ書房　2021/01　原著書　共著　若月芳浩・宇田川久美子（編著）滝口圭子他8名（著）　978-4623085354
• 新・育ちあう乳幼児心理学：保育実践とともに未来へ　有斐閣　2019/12　原著書　共著　心理科学研究会（編）滝口圭子他27名（著）　978-4-641-17451-1

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論文

• 5歳児の自然物の探索と報告：1枚のアベマキの葉とどのように向き合ったのか　滝口圭子　金沢大学人間社会学域学校教育学類附属教育実践支援センター紀要　教育実践研究　48巻　17-25頁　2022/09　査読有　原著論文　研究論文（大学・研究所等紀要）
• 幼稚園年長児の自由遊び時間における造形活動に関する事例的縦断研究　滝口圭子・鷲山靖・若山育代　金沢大学人間社会研究域学校教育系紀要　13巻　75-88頁　2021/03　査読有　原著論文　研究論文（大学・研究所等紀要）
• トラブルという形で立ち現れる育ち：幼児期のトラブルを考える　滝口圭子　ちいさいなかま1月臨時増刊号　第690号　690巻　88-95頁　2020/01　査読無　総説　研究論文（その他学術会議資料等）
• 発達障害のある小学生を対象とするキャリア教育プログラムの開発　滝口圭子・榎本（寺田）容子・宮本昌子・安井宏　臨床発達心理実践研究　14巻　73-83頁　2019/12　査読有　原著論文　研究論文（学術雑誌）
• ときほぐす心とからだ　からみあう経験とごっこ　滝口圭子　ちいさいなかま9月号　第669号　669巻　38-47頁　2018/07　査読無　総説　研究論文（その他学術会議資料等）

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講演・口頭発表等

その他（報告書など）

芸術・フィールドワーク

特許

共同研究希望テーマ

○乳幼児を対象とする科学の実践的追究
○幼児教育及び学校教育における特別支援
○幼児期の教育と小学校教育の接続

科研費

○基盤研究(C)（一般）「乳幼児の科学につながる思考と試行を支える保育実践の縦断的追究」(2022-2025)　代表者
○基盤研究（A）（一般）「乳幼児期の保育の質と子どもの発達に関する縦断的研究：生態学的アプローチによる検討」(2024-2028)　分担者
○基盤研究(C)（一般）「発達の系統性を踏まえた科学の保育実践の実践的開発」(2018-2021)　代表者
○基盤研究(S)「保育の質と子どもの発達に関する縦断的研究：質の保障・向上システムの構築に向けて」(2019-2023)　分担者
○基盤研究(C)（一般）「幼児教育と小学校教育の接続期に求められる支援の縦断的追究：幼小の段差の克服の過程」(2014-2017)　代表者

競争的資金・寄付金等

共同研究・受託研究実績

A-STEP採択課題

学域・学類担当授業科目

大学院担当授業科目

他大学の客員教授

教育活動（FD）に関する研究