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研究人员信息

数据更新日期:2024/11/21

教授 松原 道男

所属部门 人文社会研究学域 学校教育类
教育领域
研究室等 Course in Curriculum Studies, School of Teacher Education, College of Human and Social Sciences
专业领域 自然认识、理科授课分析、理科学习评价

学生的自然认识的相关研究

理科自我组织化图的有效利用

理科授课的分析和评价

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